<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[Biblioteca Pluis | SITB Search for 'su:&quot;PSICOLOGIA DE LA EDUCACION&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PSICOLOGIA%20DE%20LA%20EDUCACION%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PSICOLOGIA%20DE%20LA%20EDUCACION%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss" /> <description> <![CDATA[ Search results for 'su:&quot;PSICOLOGIA DE LA EDUCACION&quot;' at Biblioteca Pluis | SITB]]> </description> <opensearch:totalResults>14</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=su%3A%22PSICOLOGIA%20DE%20LA%20EDUCACION%22&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dsu%253A%2522PSICOLOGIA%2520DE%2520LA%2520EDUCACION%2522" startPage="" /> <item> <title> El conocimiento compartido </title> <dc:identifier>ISBN:8475094929</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=26179</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/8475094929.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Edwards, Derek .<br /> Barcelona : Paidos, 1994 .<br /> 215 p ; , Referencias bibliograficas: p. 203-209, Indice analitico: p. 210-215 tablas ; 22 cm.<br /> 8475094929 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=26179">Place hold on <em>El conocimiento compartido</em></a> </p> ]]> </description> <guid>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=26179</guid> </item> <item> <title> Las ciencias sociales y el niño / / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27926</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires : Paidós, 1964 .<br /> 629 p. ; , Contiene: El niño y la sociedad - El niño y su ambiente - Las relaciones familiares - Psicología del niño en el aula - Socialización y disciplina - Test sociométrico, guía para maestros gráfs., cuadros, tablas.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=27926">Place hold on <em>Las ciencias sociales y el niño / / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27926</guid> </item> <item> <title> Psicología y pedagogía del maestro / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27929</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires : Paidós, 1967 .<br /> 722 p. ; , Contiene: Maestro, alumno y tarea: psicología social aplicada a la educación - La personalidad del maestro - El maestro y la conducta del niño - La autoevaluación del maestro - Medición y evaluación del aprendizaje y del maestro gráfs., cuadros.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=27929">Place hold on <em>Psicología y pedagogía del maestro / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27929</guid> </item> <item> <title> Psicología del escolar / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27932</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> By Gesell, Arnold Lucius .<br /> Buenos Aires : Paidós, 1965 .<br /> 599 p , Contiene: Procesos del aprendizaje infantil - Emociones, actividades e intereses del niño de 5 a l6 años - Vida escolar e imagen del mundo del niño de 5 a 16 años - Las relaciones interpersonales del niño de 5 a 16 años - La personalidad del niño de 5 a 16 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=27932">Place hold on <em>Psicología del escolar / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27932</guid> </item> <item> <title> Psicología y educación de la inteligencia / / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27933</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires : Paidós, 1965 .<br /> 650 p. ; , Contiene: La inteligencia del niño pequeño - La inteligencia, el interés y la actitud - El examen de la inteligencia y de la personalidad del niño - El niño sobredotado en la escuela común - Como es el niño sobredotado y como enseñarle - Tests para sobredotados tablas, gráfs.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=27933">Place hold on <em>Psicología y educación de la inteligencia / / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27933</guid> </item> <item> <title> La psicología educacional / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27935</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires : Paidós, 1964 .<br /> 723 p. ; , Contenido: Qué enseña la psicología a la educación - Psicología de la edades: de la vida fetal a la madurez - Psicología de las materias escolares y evaluación - Guía para observar la conducta del escolar - Los tests y la orientación gráfs., tablas.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=27935">Place hold on <em>La psicología educacional / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27935</guid> </item> <item> <title> Las contribuciones de Piaget a la psicología y a la didáctica escolar / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27937</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires : Paidós, 1967 .<br /> 581 p. ; , Contenido: El desarrollo de la comprensión en el niño pequeño según Piaget - Nueva luz sobre la idea de numero en el niño - La comprensión del numero y la educación del niño según Piaget - Concepción del espacio en el niño según Piaget - Concepción de la geometría en el niño según Piaget il., gráfs.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=27937">Place hold on <em>Las contribuciones de Piaget a la psicología y a la didáctica escolar / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27937</guid> </item> <item> <title> Psicología del aprendizaje escolar / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27938</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires : Paidós, 1964 .<br /> 673 p. ; , Contiene notas de Wayne Dennis | Contenido: El niño en la escuela - Psicología del aprendizaje en el aula - Actividades para el aprendizaje creador - Los métodos en pedagogía - Historia de la educación il., tablas.<br /> </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=27938">Place hold on <em>Psicología del aprendizaje escolar / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27938</guid> </item> <item> <title> Jean Piaget: para principiantes / </title> <dc:identifier>ISBN:9879065573</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28031</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/9879065573.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Serulnikov, Adriana .<br /> Buenos Aires : Era naciente, 1999 .<br /> 175 p ; 20 cm.<br /> 9879065573 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=28031">Place hold on <em>Jean Piaget: para principiantes / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28031</guid> </item> <item> <title> El torbellino de ideas : hacia una enseñanza más participativa / </title> <dc:identifier>ISBN:8470462768</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28047</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/8470462768.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Prado Díez, David de .<br /> Bogotá : Cincel-Kapelusz, 1982 .<br /> 186 p. ; il., tablas.<br /> 8470462768 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=28047">Place hold on <em>El torbellino de ideas : </em></a> </p> ]]> </description> <guid>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28047</guid> </item> <item> <title> Fundamentos de la educación / </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28224</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <p> Buenos Aires : Eudeba, 1981 .<br /> 413 p. , Este libro forma parte de la serie de manuales preparados dentro del marco del Proyecto Principal para la Extensión y Mejoramiento de la Educación Primaria en América Latina | UNESCO: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura | Contiene índice alfabético </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=28224">Place hold on <em>Fundamentos de la educación / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28224</guid> </item> <item> <title> Psicología y pedagogía / </title> <dc:identifier>ISBN:9789501293890</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28475</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/9501293890.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Piaget, Jean .<br /> Buenos Aires : Paidós, 2016 .<br /> 212 p. ; , Título original: Psycologie et pédagogie | Ed. original: Societé Nouvelle des Editions Gonthier | Incluye índice al comienzo de la obra 22 cm..<br /> 9789501293890 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=28475">Place hold on <em>Psicología y pedagogía / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28475</guid> </item> <item> <title> La importancia de la educación / </title> <dc:identifier>ISBN:9789501293579</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28480</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/9501293572.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Bruner, Jerome .<br /> Buenos Aires : Paidós, 2016 .<br /> 199 p.=300 \\ | 22 cm. , Título original: The relevance of education | Ed. original en inglés: W. W. Norton and Co. | Bibliografía: p. 175-190 | Indice: p. 191-199 | Contiene reseña biográfica del autor al comienzo de la obra 9789501293579 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=28480">Place hold on <em>La importancia de la educación / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28480</guid> </item> <item> <title> Pensamiento y lenguaje / </title> <dc:identifier>ISBN:9789501293647</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28493</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <![CDATA[ <img src="https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/P/9501293645.01.TZZZZZZZ.jpg" alt="" /> ]]> <![CDATA[ <p> By Vygotsky, Lev .<br /> Buenos Aires : Paidós, 2016 .<br /> 335 p. ; , Título original: Thought and language | Ed. original en inglés: The Massachusetts Institute of Technology | Incluye índice analítico y de nombres al final de la obra | Bibliografía: p. 325-327 | Contiene biografía del autor 22 cm..<br /> 9789501293647 </p> ]]> <![CDATA[ <p> <a href="http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=28493">Place hold on <em>Pensamiento y lenguaje / </em></a> </p> ]]> </description> <guid>http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28493</guid> </item> </channel> </rss>
