http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=au%3A%22Feldman%2C%20Daniel%20%22&sort_by=relevance&format=rss 2 0 50 ISBN:9507371494 http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=26182 ]]> By Feldman, Daniel .
Buenos Aires : Libros del Quirquincho, 1994 .
121 p ; , Contiene notas y referencias bibliograficas, bibliografia p.113-118 19,5 cm.
9507371494

]]> Place hold on Currículum, maestros y especialistas

]]> http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=26182 ISBN:9875381470 http://31.97.24.37/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27455 ]]> By Krichesky, Marcelo .
Buenos Aires : Novedades educativas, 2005 .
182 p. , PRIMERA PARTE. Duro, Elena. De la invisivilidad a la necesaria centralidad / Vitar, Ana. Escuelas que hacen inclusión / Feldman, Daniel. Currículo e inclusión educativa / Croce, Alberto César. De las resistencias internas para incluir a los adolescentes y jóvenes en el sistema educativo / Kaplan, Carina. Subjetividad y educación ¿Quiénes son los adolescentes y jóvenes, hoy? / Borzese, Dana y Bottinelli, Leandro. Inclusión con calidad educativa para todos los jóvenes. Algunos datos para la reflexión y la acción / SEGUNDA PARTE. Experiencias de inclusión de jóvenes en el sistema educativo. Estrategias, metodologías y actores. 9875381470

]]> Place hold on Adolescentes e inclusión educativa :

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