al encuentro de la persona con déficit, sus padres y los docentes Schorn, Marta creator Ciccolella, Juan Carlos editor Ficarelli, Lorenzo diseño text 0 Buenos Aires Lugar Edit. c2013 monographic 163 p. ; 23 cm. Familia y discapacidad intelectual Vicisitudes de la familia frente a etapas vitales del niño y del adolescente con discapacidad Abordaje interdisciplinario: elemento favorecedor para la construcción de un sujeto Intervenciones posibles en niños que no pueden jugar La palabra en los encuentros de juego y sus funciones en niños con discapacidad Sufrimiento psíquico en el niño sordo: problemas de impulsividad, hiperactividad, dificultades en el comer y en el dormir ¡Tengo derecho a ser yo! Crisis del adolescente sordo a comienzos del siglo XXI El dibujo. Al encuentro del adolescente sordo Implante coclear y fantasías infantiles Escuela secundaria. Orientación vocacional y proceso de cambios en alumnos sordos Avances en la educación e integración de la persona sorda en los niveles medio y terciario Identidad linguística y poder. Al encuentro de las diferentes representaciones sociales en relación a la sordera La capacidad de ser sujetos Ideales educacionales, violencia y educación especial La salud mental del docente. El difícil arte de encarar los conflictos Escuela moderna/escuela integrada. Desmitificación El acompañante terapéutico. Su lugar en la discapacidad Vínculos y discapacidad. Testimonio y carta de una madre Marta Schorn, editado por Juan Carlos Ciccolella, y Lorenzo Ficarelli Incluye Glosario Bibliografía: p. 159-163 DISCAPACIDAD FAMILIA PSICOLOGIA SORDERA ESCUELA EDUCACION ESPECIAL 362.4 Sch6 9789508924285 AR-BaBN 0714s1 20251027203340.0 spa