01239ntaaa2200313   45000030003000000050017000030080021000200200018000410400037000590820015000961000024001112450192001352600038003273000022003654900045003875000031004325050049004635050054005125050073005665050054006395050034006935050040007276500025007676500024007926500027008166500012008437000035008557000035008900120251027203313.00714s1973  ag    01   a9789501293746  aAR-BaBNbspacAR-BaBNeaacrdRIC  a371.28 M26  aMaddonni, Patricia   aEl estigma del fracaso escolar : bnuevos formatos para la inclusión y la democratización de la educación / cPatricia Maddonni, con prólogo de Ricardo Baquero,  y Rosa Rottemberg  aBuenos Aires : bPaidós, c2016  a171 p. ; c22 cm.  aBiblioteca fundamental de la educación  aBibliografía: p. 161-171  t1. Naturalización, estigmas y estereotipos  t2. Nuevos formatos escolares: nuevas trayectorias  t3. La perspectiva de los jóvenes en las políticas de inclusión  t4. Escuelas de excelencia y escuelas de "segunda"  t5. Nombres propios y paisajes  t6. Una nueva forma de hacer escuela  aEDUCACION SECUNDARIA  aINCLUSION EDUCATIVA  aTRAYECTORIA DEL ALUMNO  aTUTORIA  aBaquero, Ricardo eprologuista  aRottemberg, Rosa eselección