05256ntaaa2201117 45000030003000000050017000030080021000200200015000410400037000560820012000931000021001051100049001262450141001752500012003162600048003283000011003764900050003875050025004375050042004625050027005045050027005315050081005585050079006395050041007185050098007595050066008575050070009235050041009935050038010345050056010725050046011285050028011745050041012025050036012435050070012795050025013495050041013745050045014155050059014605050096015195050089016155050052017045050092017565050057018485050040019055050036019455050063019815050059020445050058021035050052021615050085022135050033022985050032023315050029023635050052023925050081024445050080025255050025026055050054026305050033026845050044027175050036027615050081027975050043028785050065029215050053029865050029030395050038030685050031031065050046031375050047031835050048032305050077032785050039033555050030033945050046034245050019034705050029034895050042035185050041035605050042036015050040036435050032036835050065037155050036037805050030038165050039038465050054038855050038039395050061039775050019040385050031040575050023040886500018041118000009041290120251027203251.00714s1973 ag 01  a9688534536 aAR-BaBNbspacAR-BaBNeaacrdRIC a121 Ol4 aOlivé, León  aUniversidad Nacional Autónoma de México  aEl bien, el mal y la razón : bFecetas de la ciencia de la tecnología / cLeón Olivé Universidad Nacional Autónoma de México a1ª ed. aMéxico : bPaidós Mexicana S.A., c2000 a212 p. aProblemas científicos y filosóficos ; v6 t¿QUE ES LA CIENCIA? t1. De qué tipo de pregunta se trata t2. Clases de problemas t3. Las tres imágenes tLA IRRACIONALIDAD DE DESCONFIAR DE LA CIENCIA Y DE CONFIAR EN EXCESO EN ELLA t1. El problema de la demarcación entre la ciencia y la pseudociencia hoy t2. El creacionismo en Estados Unidos t3. Una controversia filosófica sobre la distinción racional entre ciencia y pseudociencia t4. Breve repaso histórico de los criterios de demarcación t5. Las tradicones científicas como guías para la distinción t6. El cientificismo como ideología t7. Otras clases de pseudociencias t8. Mito y realidad en la reacionalidad científica tLA COMUNICACION CIENTIFICA Y LA FILOSOFIA t1. Una tomadura de pelo t2. La imagen pública de la ciencia t3. La racionalidad cinetífica t4. Algunos problemas en la comunicación pública de la ciencia t5. Ciencia y cultura t6. La validez de los descubrimientos t7. Las responsabilidades institucionales t¿SON ETICAMENTE NEUTRALES LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA? t1. Dos concepciones opuestas sobre la naturaleza ética de la ciencia y de la tecnología t2. Los sistemas científicos y técnicos como sistemas de acciones internacionales t3. Técnicas, artefactos y sistemas técnicos t4. ¿Constituyen un problema ético la transformación, la dominación y el control? t5. Fines, medios y valores en ciencia y tecnología t6. La racionalidad de medio a fines t7. La racionalidad de los fines tEVALUACION DE TECNOLOGIAS, RACIONALIDAD Y PROBLEMAS ETICOS t1. La evaluación de la tecnología: dos dimensiones t2. La evaluación interna de los sistemas técnicos t3. La evaluación externa de las tecnologías t4. El concepto de eficiencia técnica y el papel de las comunidades de usuarios t5. El progreso tecnológico tNATURALEZA, TECNICA Y ETICA t1. Daños justificables t2. Condiciones para la aceptabilidad de daños t3. Indeterminación de las consecuencias de las innovaciones tecnológicas t4. Las responsabilidades morales de los científicos y de los tecnólogos t5. Un dilema ético t6. Saber puede implicar una responsabilidad moral t7. Experimentos con animales t8. Absolutismo, relativismo, pluralismo t9. Los derechos de los animales t10. Deberes de los cinetíficos, de los tecnólogos y de las instituciones t11. ¿Qué justifica la tecnología? tUNA TEORIA PLURALISTA DE LA CIENCIA Y EL PROGRESO CIENTIFICO t1. El pluralismo en la filosofía de la ciencia t2. La visión hegeliana t3. La visión hegeliana removida t4. Racionalidad y progreso t5. El progreso depende de la racionalidad t6. La racionalidad del cambio científico t7. Este modelo pluralista no es relativista t8. El papel normativo de la epistemología según el modelo pluralista tRACIONALIDAD, OBJETIVIDAD Y VERDAD t1. Razón y racionalidad t2. El modelo clásico de la racionalidad t3. Objetividad t4. Conocimiento y verdad tCONSTRUCTIVISMO, RELATIVISMO Y VERDAD t1. Tres variedades de contructivismo t2. Constructivismo y realismo interno t3. La construcción del mundo real t4. Relativismo y pluralismo t5. Diferenciación entre objetos reales y objetos meramente t6. Constructivismo y pluralismo tPLURALISMO EPISTEMOLOGICO t1. Verdad y aceptabilidad racional t2. Contra la idea del consenso racional universal t3. El pluralismo epistemológico t4. ¿Para qué queremos todavía una nocion de verdad? tbibliografía tAntecedentes de este libro tIndice analítico aEPISTEMOLOGIA aUNAM