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    <title>Dictaduras y utopias en la historia reciente de la educación argentina (1955-1983)</title>
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      <placeTerm type="text">Buenos Aires</placeTerm>
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    <publisher>Galerna</publisher>
    <dateIssued>1997</dateIssued>
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    <extent>402 [403] p ;  20 cm</extent>
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  <tableOfContents>Espiritualismo, normalismo y educación / Puiggrós, Adriana</tableOfContents>
  <tableOfContents>Algunas características de la formación docente en la historia educativa reciente. El legado del espiritualismo y el tecnocratismo (1955-1976) / Southwell, Myriam</tableOfContents>
  <tableOfContents>Las puertas del cielo. Hipótesis acerca de la recepción de la psicogénesis y constructivismo de raiz piagetiana en el campo pedagógico argentino (1955-1983) / Marcelo Caruso y Gabriela Fairstein</tableOfContents>
  <tableOfContents>Infancia, psicoanálisis y crisis de generaciones. Una exploración de las nuevas formas del debate en educación (1955-1983) / Carli, Sandra</tableOfContents>
  <tableOfContents>Pedagogía de la liberación y educación de adultos / Rodríguez, Lidia</tableOfContents>
  <tableOfContents>Educación, política y cultura adolescente (1955-1970) / Gagliano, Rafael</tableOfContents>
  <tableOfContents>La democracia proscriptiva. Los sentidos que educan a la juventud de los '70 / Amuchástegui, Martha</tableOfContents>
  <tableOfContents>La verguenza de haber sido y el dolor de ya no ser: los avatares de la educación técnica entre 1955-1983 / Pineau, Pablo</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">Adriana Puiggros, Marta Amuchastegui, Sandra Carli, Marcelo Caruso</note>
  <note>Contiene notas y referencias bibliograficas</note>
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    <topic>HISTORIA DE LA EDUCACION</topic>
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    <topic>ARGENTINA</topic>
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  <identifier type="isbn">9505563655</identifier>
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