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    <title>Historia de la educación</title>
    <subTitle>I : edades antigua y media</subTitle>
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    <namePart>Galino, María Angeles</namePart>
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      <placeTerm type="text">Madrid</placeTerm>
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    <publisher>Edit. Gredos</publisher>
    <dateIssued>c1960</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
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    <extent>596 p. ;  25 cm.</extent>
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  <tableOfContents>La educación en el Antiguo Oriente</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. I. Factores de la educación en la China clásica</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. II. El Japón, un pueblo tributario de culturas extranjeras</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. III. La educación en las tradiciones hindúes</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. IV. Costumbres pedagógicas de la nobleza persa</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. V. Escuela y educación en los Imperios del Nilo</tableOfContents>
  <tableOfContents>La educación en el mundo clásico</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. VI. Homero, educador de Grecia</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. VII. La promoción de los efebos en la comunidad espartana</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. VIII. La educación en el seno de la democracia ateniense</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. IX. Las creaciones pedagógicas de los sofistas</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. X. Sócrates o la enseñanza de la virtud</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XI. La educación en las utopías platónicas</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XII. La «paideia» arcaizante de Jenofonte</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XIII. Los temas de la educación en la obra de Aristóteles</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XIV. Epoca helenística. Plutarco</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XV. Las fuerzas educadoras de la antigua Roma</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XVI. La «humanitas» romana</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XVII. Organización escolar en Roma. Escuelas de primeras letras y de gramática</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XVIII. Organización escolar en Roma. Escuelas de retórica</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XIX. Quintiliano y su código de la educación humanística</tableOfContents>
  <tableOfContents>La educación en el mundo judeo-cristiano</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XX. La educación teocrática del pueblo hebreo</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XXI. La educación en la época post-exílica</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XXII. El magisterio de Jesús</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XXIII. Los círculos docentes en las primeras comunidades cristianas</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XXIV. La escuela catequética de Alejandría</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XXV. Los temas de la educación en los textos agustinianos</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XXVI. San jerónimo y la educación femenina</tableOfContents>
  <tableOfContents>La educación medieval</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XXVII. El monje, educador de Europa</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XXVIII. La educación monástica de los siglos VIII al X</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XXIX. La educación entre los pueblos musulmanes</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XXX. Trayectoria didáctica de las artes liberales. Un saber de resúmenes</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XXXI. Trayectoria didáctica de las artes liberales. Elaboración definitiva del triuium y el quadriuium</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XXXII. La técnica de la enseñanza medieval</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XXXIII. Nacimiento de las Universidades</tableOfContents>
  <tableOfContents>Cap. XXXIV. Los temas pedagógicos tratados por los escolásticos</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">María Angeles Galino</note>
  <note>Contiene bibliografías</note>
  <note>Incluye índice</note>
  <note>No. Registro: 1625-60</note>
  <note>BAJA PATRIMONIAL POR DETERIORO 20220420</note>
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    <topic>HISTORIA DE LA EDUCACION</topic>
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