9 hábitos para docentes eficaces (Record no. 29342)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01723mc a2200433a 44500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control NM030035
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control RG CODE MARC
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 95020s2011 ||||||||||||||000 | spa||
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251028183339.0
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 978-987-667-024-1
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen ORG CODE MARC
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Turnbull, Jacquie
9 (RLIN) 40883
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título 9 hábitos para docentes eficaces
Mención de responsabilidad, etc. Jacquie Turnbull
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires
Nombre del editor, distribuidor, etc. Bonum
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 272 p.
Otras características físicas 21 cm.
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Ideas para-
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Título original: 9 Habits of Highly Effective Teachers. A Practical Guide to Empowerment
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Traducido por: Paula Cañón
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Donación de Pablo Vernola, 2025
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Ed. original en inglés: Continuum International Publishing Group
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Introducción
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Parte I: Lograr tus propósitos
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Hábito 1: Pensar por ti mismo
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Hábito 2: Establecer la base de un desempeño con confianza
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Hábito 3: Tomar medidas contra el estrés
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Hábito 4: Tomarte tu tiempo
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Parte II: Comprometerse con los otros
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Hábito 5: Establecer una comunicación creativa
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Hábito 6: Escucha atenta
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Hábito 7: Practicar las conductas influyentes
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Parte III: Propagar la influencia
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Hábito 8: Influir en conductas de liderazgo
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Hábito 9: Propagar la influencia
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Conclusión general
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Apéndice 1: Presuposiciones de la Programación Neurolingüística
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Apéndice 2: Zona de confort de pensamiento único
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. "Guía hacia el desarrollo personal en el contexto de la profesión docente"
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha Colección General
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Total de préstamos Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
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