MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
02427ntaaa2200517 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
01 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20251027203233.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
0714s1973 ag 01 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
848776729X |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
AR-BaBN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
AR-BaBN |
| Normas de descripción |
aacr |
| Centro/agencia modificador |
RIC |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
371 Sa5 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Santos Guerra, Miguel Angel |
| 9 (RLIN) |
34769 |
| 110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Red Federal de Formación Docente Continua |
| 9 (RLIN) |
32392 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Entre bastidores : |
| Resto del título |
el lado oculto de la organización escolar / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Miguel Angel Santos Guerra Red Federal de Formación Docente Continua |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
| Mención de edición |
1ª ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Aljibe, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1994 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
354 p. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
El lado oscuro de la organización |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
Los entresijos de la organización. Ortodoxia y alternativa |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
Organización escolar y globalización del aprendizaje |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
Las relaciones en la escuela: perspectiva tridimensional |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
El sistema de relaciones en la escuela |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
Teoría crítica y proyecto educativo de centro |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
El archipiélago estratégico. De la actividad aislada del aula al Proyecto Educativo del Centro |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
Piedras en el camino. Dificultades de los Departamentos de Orientación en los centros escolares |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
Utilización educativa del espacio escolar |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
La escuela: un espacio para la cultura |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
Tres triángulos para la mejora de la dirección escolar |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
Los consejos escolares de centro, plataforma de participación de la comunidad educativa |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
Cultura y poder en la organización escolar |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
Disciplina escolar y ambiente de aprendizaje |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
Investigar en organización |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
Organización escolar e invetigación educativa |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
Agrupaciones flexibles: un camino hacia la investigación |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
Visión panorámica, en doce instantáneas, de la evaluación cualitativa de los centros escolares |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
Por qué no hay viento favorable. Causas que dificultan la evaluación de los centros escolares |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
Quince años después. Evaluación de una experiencia bajo el prisma del tiempo |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CURRICULO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ORGANIZACION ESCOLAR |
| 9 (RLIN) |
34770 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INSTITUCION ESCOLAR |
| 9 (RLIN) |
34371 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PODER |
| 9 (RLIN) |
5393 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PERVERSION |
| 9 (RLIN) |
34771 |
| 710 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Ministerio de Cultura y Educación de la Nación |
| 9 (RLIN) |
32391 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Tipo de ítem Koha |
Colección General |